Collège Jacques Monod
1 rue Saint-Lazare, Compiègne, (60)
Score de Confiance
Synthèse pour les parents : réussite au brevet, mentions et attractivité.
Comment il est calculé
- · Réussite brevet : 85,7 % (poids fort)
- · Taux de mention : 82,1 %
- · Attractivité : effectif en baisse (-10 % / 5 ans)
L'IPS (milieu social) est présenté séparément et n'entre pas dans le score, pour ne pas récompenser un recrutement déjà favorisé.
L'essentiel sur Collège Jacques Monod
Collège Jacques Monod est un collège public de Compiègne (Oise). Au brevet 2021, il affiche un taux de réussite de 85,7 %, en deçà de la moyenne nationale, et 82,1 % des admis décrochent une mention.
Son indice de position sociale (IPS) de 113 traduit un milieu favorisé ; l'établissement accueille environ 350 élèves, un effectif en baisse d'environ 10 % sur cinq ans.
Côté vie scolaire, on y trouve une restauration sur place.
Évolution des effectifs
Vie scolaire & options
Contact & accès
Questions fréquentes
Quels sont les résultats au brevet de Collège Jacques Monod ?
Collège Jacques Monod affiche un taux de réussite au brevet (DNB) de 85,7 % à la session 2021, avec 82,1 % de mentions parmi les admis.
Collège Jacques Monod est-il public ou privé ?
Collège Jacques Monod est un collège public situé à Compiègne.
Combien d'élèves à Collège Jacques Monod ?
Collège Jacques Monod accueille environ 350 élèves, un effectif en baisse d'environ 10 % sur cinq ans.
Quelles options et sections propose Collège Jacques Monod ?
Collège Jacques Monod propose notamment : restauration.
Quel est l'IPS de Collège Jacques Monod ?
L'indice de position sociale (IPS) de Collège Jacques Monod est d'environ 113, ce qui traduit un milieu favorisé. L'IPS mesure le milieu social des familles, pas la qualité de l'établissement.
Sources : Éducation nationale (DEPP) — Annuaire de l'éducation, résultats DNB / indicateurs de résultat des lycées, IPS, effectifs. Millésimes les plus récents publiés. Le Score de Confiance et le résumé sont générés à partir de ces données officielles, à titre indicatif.