Chargement des formations…
Lycée Louis Barthou · Pau (64)
Situez votre profil par rapport aux admis des années précédentes.
Réaliste : environ 35 % des admis avaient une mention comparable ou plus modeste que la vôtre.
Taux d'accès de la formation : 66,0 % des candidats reçoivent une proposition.
Origine des admis : 100 % bac général · 0 % techno · 0 % pro.
L'accès reste ouvert à un profil sérieux : près de 66,0 % des candidats reçoivent une proposition d'admission. La demande est forte : 1 555 vœux pour 96 places, soit 16,2 candidats par place.
Le profil des admis est relevé : 65 % d'entre eux décrochaient une mention « bien » ou « très bien » au baccalauréat.
Parmi les admis : 5 % de boursiers et 31 % de filles, une formation à dominante masculine.
Combien d'années d'études pour quel métier et quel salaire net. Vous pouvez vous arrêter à un palier « emploi » ou poursuivre : chaque niveau ouvre des débouchés mieux payés.
Tremplin — pas d'emploi direct
Ingénieur
Ingénieur senior, manager
La prépa scientifique est un tremplin de 2 ans : le diplôme et l'emploi arrivent après l'école d'ingénieurs (BAC+5). Salaires : ordres de grandeur net mensuel (ONISEP, grilles de la fonction publique, APEC 2024) — variables selon statut (salarié / libéral), région et expérience. Pas une promesse individuelle.
Au dernier millésime publié (2025), le taux d'accès est de 66,0 % : c'est la part des candidats ayant formulé ce vœu qui ont reçu une proposition d'admission. La formation est accessible.
Parmi les admis, 65 % avaient une mention « bien » ou « très bien » au baccalauréat. C'est un repère indicatif du niveau attendu, pas un couperet : le dossier et la cohérence du projet comptent.
96 places, pour 1 555 vœux exprimés, soit 16,2 candidats par place.
Des prépas (cpge) comparables, dans d'autres établissements.
Source : Parcoursup (MESR), dernier millésime publié (2025). L'indice d'accessibilité est une estimation indicative fondée sur le profil des admis — le classement Parcoursup par formation n'est pas public. Fourni à titre indicatif.