Développer des réseaux collaboratifs européens de centres d'excellence professionnelle
En résumé : Subvention · jusqu'à 80 % du projet financé · pour communes, intercommunalités & pays, départements, régions, collectivités d'outre-mer, établissements publics, entreprises publiques locales (sem, spl).
Objectif de l'aide
Les projets de centres d’excellence professionnelle Erasmus+ visent à répondre à la priorité sur l'excellence professionnelle en soutenant les réformes dans le secteur de l'Enseignement et Formation Professionnels (EFP) et en garantissant des aptitudes et des compétences de haute qualité et qui répondent aux besoins d’une économie innovante, inclusive et durable. Cette action soutient la mise en place progressive et le développement de réseaux collaboratifs internationaux de centres d’excellence professionnelle. Ces centres d’excellence professionnelle opéreront à deux niveaux: 1. Au niveau national, en associant un large éventail de parties prenantes locales, créant des écosystèmes de compétences pour l’innovation, le développement régional et l’inclusion sociale tout en collaborant avec les centres d'excellence professionnelle d’autres pays par l’intermédiaire de réseaux de collaboration internationaux 2. Au niveau européen/international, en rassemblant les centres qui partagent un intérêt commun pour: · des secteurs ou des écosystèmes industriels spécifiques, · ou des approches innovantes pour relever les défis économiques et sociétaux (par exemple le changement climatique, la numérisation, l’intelligence artificielle, les objectifs de développement durable, l’intégration des migrants et des groupes défavorisés, le développement des compétences des personnes ayant un niveau de qualification peu élevé, etc.) Les centres d’excellence professionnelle sont caractérisés par l’adoption d’une approche systémique qui reflète la mise en œuvre d’un large éventail d’activités réparties en 3 groupes (liste d’activités non exhaustive): · Groupe 1 / Enseignement et apprentissage: doter les intéressés de compétences pertinentes pour le marché du travail, adopter une approche inclusive fondée sur l’apprentissage tout au long de la vie dans le domaine de l’EFP, concevoir des programmes d’études et des certifications d’EFP en permettant une certaine flexibilité et l’individualisation de l’enseignement, mettre au point du matériel et des méthodes d’enseignement et d’apprentissage innovants centrés sur l’apprenant, investir dans le développement professionnel initial et…
Conditions d'éligibilité
Pour être éligibles, les demandeurs doivent: · Être une entité juridique (organismes publics ou privés) active dans le domaine de l'enseignement et de la formation professionnels ou dans le monde du travail· Être établi dans un État membre de l'UE ou dans un pays tiers associé au programme.Le partenariat doit comprendre au moins 8 partenaires à part entière issus d'au moins 4 États membres de l’UE ou pays tiers associés au programme avec:· Au moins une entreprise, une industrie ou une organisation représentative d’un secteur, et · Au moins un prestataire d'enseignement et de formation professionnels (au niveau secondaire et/ou supérieur).
À quelle étape la mobiliser ?
La démarche précise (pièces, dépôt) est décrite sur le dossier officiel du financeur.
EACEA-EPLUS-VET@ec.europa.eu
Voyez toutes les aides mobilisables dans votre commune, celle-ci comprise si son périmètre vous couvre.
Information indicative et non contractuelle, agrégée depuis Aides-Territoires (Beta.gouv, Licence Ouverte Etalab), mise à jour le 03/07/2026. Les conditions font foi sur le site du financeur.