Lycée professionnel PIERRE GILLES DE GENNES · Gérardmer (88)
Situez votre profil par rapport aux admis des années précédentes.
Formation largement ouverte : l'accès est très probable, avec ou sans mention.
Taux d'accès de la formation : 82,0 % des candidats reçoivent une proposition.
La formation est largement accessible : 82,0 % des candidats se voient proposer une place. La cohérence du projet y compte alors autant que les résultats. La demande est forte : 23 vœux pour 12 places, soit 1,9 candidats par place.
Côté origine, les admis se répartissent en 50 % de bac général, 10 % de bac technologique et 40 % de bac professionnel : une filière réellement ouverte aux bacs technologiques et professionnels.
Parmi les admis : 0 % de boursiers et 0 % de filles, une formation à dominante masculine. La formation attire au-delà de son territoire : seuls 0 % des admis sont de l'académie, signe d'un rayonnement national.
Combien d'années d'études pour quel métier et quel salaire net. Vous pouvez vous arrêter à un palier « emploi » ou poursuivre : chaque niveau ouvre des débouchés mieux payés.
Technicien, assistant labo
Ingénieur R&D, data scientist
Chercheur, enseignant-chercheur
Vous pouvez vous arrêter au premier palier (emploi possible) ou poursuivre : chaque niveau supplémentaire ouvre des débouchés mieux rémunérés. Ordres de grandeur, pas une garantie. Salaires : ordres de grandeur net mensuel (ONISEP, grilles de la fonction publique, APEC 2024) — variables selon statut (salarié / libéral), région et expérience. Pas une promesse individuelle.
Au dernier millésime publié (2025), le taux d'accès est de 82,0 % : c'est la part des candidats ayant formulé ce vœu qui ont reçu une proposition d'admission. La formation est largement ouvert.
12 places, pour 23 vœux exprimés, soit 1,9 candidats par place.
Source : Parcoursup (MESR), dernier millésime publié (2025). L'indice d'accessibilité est une estimation indicative fondée sur le profil des admis — le classement Parcoursup par formation n'est pas public. Fourni à titre indicatif.